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来源：微信公众号：教师E家（ID：edu589）
炎炎烈日下，清清河水边，一群老师“不务正业”：
【资料图】
别人在吃饭，老师在巡河；
别人在午休，老师在巡河；
别人在散步，老师还在巡河；
暑假不在家休息，不在备课，不在值班，不在培训，只为一件事。
每天顶着40℃的高温，汗流浃背地“义务”到河边劝退戏水玩耍的孩子。
一到夏天，老师不仅被要求巡河，还要做大量防溺水安全教育工作。
首先，给每位学生发放《防溺水致家长一封信》，让所有家长仔细阅读、签字，然后回收存档。
有的学校还要求学生拿着这封信拍照，或录制学生给家长读一遍的视频。
然后召开主题班会、防溺水专题家长会，向学生和家长面对面宣传防溺水知识。
同时，学校目之所及都有防溺水宣传，包括黑板报、LED屏、横幅等等。
除此之外，还要通过学校广播、校讯通、家长群等，加强防溺水安全教育。
甚至有教育局要求全体教师在假期里，每天做到：
一视频，一回访，三汇报。
学校制作防溺水网课内容，每天让学生和家长上课学习。
老师要做到每天电话、微信联系无人监护、爱玩水的学生。
家长每天早、中、晚都汇报一次孩子今天安排什么活动。
确保防溺水知识入脑入心，不会出现一例学生溺水事故。
一线教师崩溃地说：
“好不容易休息，真心不想去巡河。”
家长却拍手叫好，表示老师白拿寒暑假3个月的工资，就应该安排他们到江河湖海塘边巡查。
可是，孩子溺水，真的是老师的责任吗？
有不少家长认为，孩子放假根本不听父母的话，但孩子都怕老师，老师一句话顶他们说十句。
所以让老师来管这事，有用多了。
因此，有一些家长，孩子一出事，第一时间就是找老师。
怪学校没有宣传到位，怪老师没有做好安全教育，要求学校和老师赔偿，动辄几十万，上百万。
学校在各部门的压力下，只好安排老师去巡河，防止学生戏水、游泳，避免溺水事故发生。
当这个任务落到老师头上后，离谱的事情发生了。
一旦发现有学生到河边玩水，就追究班主任和相关负责人的责任。
即便有家长陪同，也不行。
严重到要全校通报批评该学生的班主任、包靠老师、级部主任，要求这些老师写深刻反思。
总之就是，教师巡河，出事问责，不出事也要问责。
老师除了要当蜡烛，燃烧自己，无私奉献，牺牲假期为私自野泳的学生“保驾护航”。
还要当“背锅侠”，学生在学校以外的地方出了意外，也要负责任。
可是，学校防溺水安全教育没停过，大小集会讲，班会讲，大小节日放假前必宣传。
嘴皮子都快磨破了，为何溺水事故还是频频发生？
最根本的原因是家长疏忽监管。
学生在学校，老师有一定的监管责任，有义务对学生进行安全教育，普及野泳的危险，保证学生人身安全。
学生离开学校，监护责任就在家长手里，家长理应教育孩子不要去危险区域游泳，并随时都知道孩子的去向。
学生在校外出了事故，和老师没有任何关系。
硬要老师巡河，那：
学生有可能出交通意外，老师要不要巡查车辆，防止交通事故？
学生有可能被盗窃威胁，老师要不要调查取证，支援破案维稳？
学生有可能生病住医院，老师要不要穿上大褂，开刀手术救人？
谁也不希望学生出事，但也不能什么活都让老师做，什么责任都让老师揽！
如果老师什么都做了，要家长做什么呢？
家长才是孩子的第一责任人，职责是保护孩子的安全。
预防学生溺水，老师只能起到辅助的作用，关键还要看家长如何教育孩子。
媒体的反复宣传，老师的再三强调，都不如家长贴身的监管。
让老师巡河，看起来能保障学生的人身安全。
实际上，治标不治本。
首先，老师不可能一天24小时守在河边。
老师也不是机器，需要吃饭，需要休息，需要照顾家人，不可能整天不眠不休地巡河。
况且学生很聪明，会跟老师打“游击战”，观察老师的巡查时间，趁空档溜下去玩水。
其次，老师人手有限，不可能所有区域都照顾到。
江河湖海塘岸线何其长，水域何其宽，学生要想下河玩，多的是地方可以下，老师根本巡视不过来。
除非手拉手把河围起来，但终归是不现实。
再者，不是每一位老师都会游泳。
会游泳的也不一定会救人，水中救援是门专项技术，必须接受过水中救援的专业培训、对水域的情况也比较了解和熟悉，才可以下水施救。
每年都有太多太多人，因为贸然下水救人，搭上了自己的性命。
所以，老师最多只能劝退，遇到学生溺水，他们要么束手无策，要么进入水中，可能成为陪葬品。
总结起来就是，教师巡河也不能完全杜绝学生下河游泳。
而且，一旦这个责任落到教师头上，家长就会成为“甩手掌柜”，周末、放假完全依赖老师，懒得管孩子。
老师管得越多，维权的家长就越多。
因为他们会觉得，管教孩子，是老师的责任。
老师不仅仅是老师，还是学生的意外保险。
开了这个头，就会有更多莫名其妙的事情来牵扯老师的精力。
老师的工作量直线上升，安心教书成了奢望，学生成绩下降，还是要问责老师。
真是老师家中坐，锅从天上来。
天天呼吁给老师“减负”，单单巡河这一项工作就大大增加了老师的负担。
《教师法》明确规定了教师寒暑假带薪休假权利。
连寒暑假都要剥夺，将来还有多少人愿意当老师呢？
溺水事件的发生，每个人都很痛心。
但减少溺水事件的发生，要从长计议，而不是简单粗暴地把责任推到教师身上。
可以从4个方面做起：
①留守儿童问题交给各地的村委解决，由村委派人监护这些孩子；
②无人看管的水域多增设、增高防护网，让学生无法靠近；
③有条件的学校开设游泳课，让学生掌握游泳技能，学会自救；
④立法明确家校责任，学生在校，由学校监管，学生离校，家长要全权对孩子的安全负责，如果孩子出现意外，追究家长的责任，提高家长的安全意识。
只有提高家长和学生的安全意识，才能从根源上解决问题，减少溺水事件的发生。
有句话说得好：
“教育应该是一种安静的支持关系。”
家长的工作是生而养，老师的工作是管而教，学校的工作是监督和保护。
各司其职，互不打扰，彼此支持。
三方的工作不混淆，才能促进学生的安全教育发展。
老师是普通人，不是无所不能的神。
假期是用来疗伤的，请把时间还给老师！
善待你孩子的老师，就是善待你孩子的成长。
尊重你孩子的老师，就是尊重你孩子的未来。
点亮【在看】，给老师多一份理解，让教育少一些折腾。
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