(资料图片)
就业是民生之本，稳定之基。近年来，鲁东大学面向产业需求，积极调整专业结构，打造就业品牌工程，打通专业、产业、就业“三业”，强化教育链、人才链、产业链、创新链“四链”融合发展，主动融入区域经济社会发展，为社会源源不断地提供高素质人才智力资源。
一、“强专业”，夯实高质量就业人才保障基础。
一是主动优化学科专业结构。学校围绕山东省八大发展战略、十强产业和烟台市“9+N”重点产业需求，优化学科专业结构，超前布局相关学科专业，促进学科交叉融合，推动产业、专业、就业一体化发展。近三年新增紧密对接产业需求专业2个，停招部分不适应经济社会发展需求的本科专业，“三业”契合度不断提升。二是持续完善学生培养方案。学校积极调研市场发展趋势和社会需求，紧跟地方产业发展方向，以企业用人需求与岗位资格要求为依据，建立人才培养目标与企业岗位需求相对接，教学实验与企业岗位技能相连接，教学过程与生产过程相链接的人才培养理念，全面推行项目教学、案例教学、情景教学、过程导向教学等方式，强化供需匹配的人才培养改革，实现教育链与人才链紧密衔接。三是建立“招生—培养—就业”联动机制。把毕业生就业状况、招生录取情况和社会需求情况，作为学校学科专业调整和招生计划制订的重要内容，利用就业大数据，重点布局社会需求高、就业前景广、人才缺口大的学科专业，通过优化学科布局，提高人才培养质量，为区域经济社会发展提供了高质量人才支撑，毕业生留鲁留烟率逐年提高。
二、“链产业”，一体推进成果转化、协同育人与高质量就业。
一是积极构建产学研融合发展模式。学校探索建立具有地方特色的“教研产‘三个一’融合工程”“城校共建”“产教城融合”发展等模式，努力拓宽就业渠道，拓展就业岗位，紧紧围绕区域“产业链”部署“创新链”“人才链”，以地方经济发展和企业需求为导向，有针对性地培养企业和地方急需的高精尖人才。二是大力实施书记校长访企拓岗促就业专项行动。学校既立足于当前为毕业生开拓更多就业创业岗位和机会，又着眼长远构建市场化社会化的就业工作机制。学校党政领导班子带头走访用人单位，了解用人单位需求，挖掘更多就业岗位资源，积极向企业推荐优秀毕业生。2023年春季以来，共走访用人单位332家，新增就业岗位3000余个，有效促进了毕业生到企业充分就业。三是强化就业需求导向，组织公共就业服务走进校园。建成烟台市大学生就业创业工作站，设置“职业指导”“西部计划”“三支一扶”等服务专区，开展简历制作、面试技巧辅导和职业生涯规划等服务，引导鼓励毕业生报名参与志愿服务、投身基层干事创业。邀请优秀企业家和人社部门相关专家进学校、进课堂，开展职业技能培训和政策宣讲活动，增强学生对企业、就业政策的了解，切实提升学生到企业就业意愿。截至8月底，指导和服务学生2000余人次，开展各级各类讲座30余场次。四是建立常态化促就业合作机制。学校与省内200余家上市公司、高新技术企业、瞪羚企业建立就业创业实习基地，通过与企业“订单式培养”、建立“实习+就业”基地等模式，充分发挥高校在科研创新、人才培养、对外服务方面的优势和企业在市场资源、设施设备、实习实践等方面的优势，在项目合作、技术研发、成果转化等方面深度合作，让学生真正成为有理论、懂技术、会管理，市场真正需要的高素质人才，促进产业与就业的有机联动，实现人才供需更好对接。
三、“拓就业”，打造高质量就业品牌与特色。
一是强化平台建设，发挥“互联网+就业”作用。学校充分利用就业公众号、网站、国家24365招聘服务平台，推荐优秀企业岗位，实时向学生推荐就业岗位。开展线上直播带岗、直播带人等特色活动，推动毕业生与用人单位“云端洽谈”。邀请知名企业资深HR做客直播间，从用人单位的角度引导高校毕业生转变求职思维、转换求职视角，提升求职的针对性和有效性。今年以来，学校共为毕业生人均推送有效岗位信息10.2个。二是积极申报教育部供需对接就业育人项目。学校坚持以市场需求为导向，以项目申报为切入点，聚焦就业实践基地建设、定向人才培训、重点领域技术对接等领域，坚持靶向发力，深化产学研融合发展，2022年共立项17个项目，助力企业培养和招聘更多实用型、复合型和紧缺型人才，打造全覆盖、功能化、特色化的就业服务体系。三是开展重点群体帮扶行动，提高学生就业能力。深入学院调研就业困难群体和有创业意向学生情况，建立困难毕业生帮扶数据库，根据实际需求发放就业创业补贴。开展“一对一”就业咨询、岗位推荐、就业指导等多方面帮扶，积极组织重点群体毕业生参与“宏志助航计划”就业能力培训，提高就业竞争力。截至8月底，共帮扶指导就业困难学生500余人。
营业执照公示信息