近日，中国科教评价网重磅发布了“2023年中国大学教育竞争力排行榜”。在这份榜单中，泰山科技学院荣膺山东省同类院校榜首，进入全国综合类民办大学前五强。这是泰山科技学院又一次在中国大学评价中位列前茅。泰山科技学院作为山东省民办教育引领者的地位也再次被巩固。
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对于一所大学而言，能在众多高校中脱颖而出，必有其独到之处。笔者经过多年的深入挖掘和调查研究，总结梳理了泰山科技学院的“出圈”之路。
一、顶级规划锚定社会趋势 书院建设引领教育改革
“境界未曾言传，格局已分高下”，泰山科技学院自2019年确定“信息产业商学院”办学定位、决定实施书院制教育开始，就为学校的发展构建了顶级格局。在近年来的发展中，学校明确的办学定位、超前的办学理念和切实可行的教育措施，为学校的迅速发展起到了保驾护航的作用，也为学校后续的发展提供了无限可能。
首先，信息产业商学院的办学定位，将引领未来科技的信息技术和维系社会运转的管理经营理念有机结合在一起，抓住了社会发展的趋势和当下的热点，以及多数家长对孩子未来职业方向的期待，信心坚定地为社会培养有扎实专业技术的管理经营人才。
其次，书院制教育，将传统的书院教育模式和现代科学的教育理念在书院这个平台上进行了充分的整合和融合。坚持以人为本，构建多维的育人体系，实现了因材施教。同时依托平台，创造多元的师生互动模式，实现了教学相长。既满足了家长对学生在校期间能够全面发展的教育诉求，也符合教育规律、人的成长规律、和社会对人才的需求。让学生在书院这个创新平台上强化专业核心技能，在多元共生的文化生态中塑造人文精神，让学生“友好的为所欲为”的同时，不断提升综合素养和职业竞争力，所以备受青睐。
二、紧贴市场设置优质专业 对标岗位培养职业能力
为社会培养有用人才是大学的基本职能，也是家长最朴素的期待。评价一个大学的优劣，绕不开对专业的评价，很多时候看一个学校的专业设置，以及课程结构，就能初步推断这个学校的未来。
通过对泰山科技学院近几年招生专业数据的对比研究，发现，学校能够坚持新发展理念，围绕服务黄河重大国家战略和碳达峰碳中和战略需要，主动服务山东省“八大发展战略”“九大改革攻坚”和“十强现代优势产业集群”。学校在积极发挥工科专业优势的同时，不断融入商科教育，通过持续升级传统专业和增设新兴专业的方式不断调整专业结构，建成了大数据、智能制造、电子通信、新商科和管理等工科优势明显，商科特色鲜明的专业体系。
细看泰山科技学院各专业的课程结构，学校能够根据相关行业对人才素质技能的要求，在强化专业核心课程的基础上，增加了通识课程、商科教育、艺术课程、体育课程、职场能力课程和社会实践课程，构建了特色鲜明的课程体系，以此培养专业技术扎实、知识结构完整、心态阳光、人格健全、综合素质高的应用型人才，从而提高学生的就业能力和岗位适应能力。学生就业能力的提升，就业率和就业质量的提升，也在不断刷新社会对学校的认可和评价。
三、坚持特色打造实践平台 满足学生多元发展需求
泰山科技学院最值得推荐的当属其特色教育，比如商科教育、竞技体育教育、艺术修养与实践教育、创意写作教育、科幻教育、领导力教育、双体教育、名人名师教育等。这些特色教育已经形成完备的体系和成熟的模式，能够满足不同学生的发展需求，能够从不同的层面促进学生的全面发展，真正意义上实现了各类资源的联动融合和综合教育功能的发挥。
第一、学校注重商科教育，致力于成为“新商科教育领航者”。
泰山科技学院根据商业时代的需要，为每一个专业都设置了商科课程，真正将工、管、文等学科与商科进行交叉融合。在教学中，紧密结合时代发展，坚持案例与项目主导、理论与实践并重，切实提高学生深刻理解市场发展规律、把握经济发展趋势以及经营管理方面的能力。同时，通过全员通识教育、名人名师教育、商业大咖书籍阅读活动等各种课程和活动来营造商科氛围，培养学生的商科思维和经营管理能力。
第二，学校注重体育教育，建设“最体育的非体育类大学”。
泰山科技学院建设了200亩体育公园，设置球类运动区、极限运动区、泥土体育区、水上运动区、大众健身区和环跑区,可同时开展5人制足球、篮球、排球、皮划艇、浆板、攀岩、橄榄球、棒垒球、轮滑滑板、拓展训练等10运动项目。学校已经成为全国体育活动场地占比最大的非体育大学，成为全国体育活动场地种类最全的非体育大学。
学校注重学生竞技体育精神的培养，在常规体育课程训练的基础上，聘请近10位国内优秀的国家队和省队退役的国家健将级、国家一级运动员来我校执教，承担学校足球、篮球、排球、游泳、铁人三项、健美操、武术等训练和育人工作。为学生提供科学、专业、系统的训练模式，让零基础的学生也能享受专业训练。在指导学生身体素质和技战术水平的同时，重点培养学生的竞争意识、正确面对成功与失败的阳光体育心态、坚毅不拔的精神、领导力、团队协作能力和终身体育意识，致力于培养“完整的人”。
第三，学校注重艺术教育，建设“最艺术的非艺术类大学”。
泰山科技学院将艺术修养与实践作为必修课程，让学生通过参与艺术实践，修习艺术课程，培养艺术素养。学校成立了艺术教育中心，坚持每年开展大学生音乐节、校园戏剧节、大学生音乐制作大赛，让学生在多彩的艺术活动实践中表达、释放、思考和创造，培养学生的艺术鉴赏能力、艺术表达能力和艺术创造能力。同时，学校成立了蓬莱科幻学院，通过作品创作与学术研究，将不同的艺术门类（文学、剧本游戏、影视、新媒体艺术、音乐、舞台剧等）的创新实践融入教学，培养学生的想象力，创造力和对未来的预见力。
第四、学校注重写作教育，培养“最会写作的大学生”。
泰山科技学院根据各行各业对大学生写作能力的要求，结合当代大学生的阅读和写作习惯，面向全校开设创意写作课程，普及创意写作教育，从思维力、表达力和创造力三个层面把学生培养成“会写作的大学生”，目前形成了集课堂教学、项目制写作实践、社团文学活动普及于一体的培养模式。为了塑造学生的表达力，打造了“作家讲堂”“作家面对面”“青鸟作家班”三大育人平台，通过教学和实践活动提升学生的交流与表达能力，让学生敢表达、会表达。同时，学校成立了电影评论中心，开展影评写作活动，培养大学生电影鉴赏力、审美思辨力、写作表达力。
第五，学生注重领导力教育，培养“高情商经营管理人才”。
泰山科技学院围绕“培养数字经济时代高情商经营管理人才”的人才培养目标，在校园内建设各类领导力培养平台，提供“无处不在的领导力”教育场合。学校不仅在各个书院围绕“领导力”的某一个方面，构建培养体系，设置活动场馆，常年开展主题活动，培养学生的领导力，还专门建设了素质拓展基地、打造泰山野战营、开展营地教育、开设双体软件精英教育，全方位培养学生的领导力。
第六，学校注重国际教育，培养“有国际视野的复合型人才”。
泰山科技学院注重国际交流与互动，开设海外留学项目，携手美国、德国、韩国等知名学府，开展国际交流与合作，每年选拔优秀学生赴海外留学、游学、研学，以及参加专升本、本升硕等联合培养项目，帮助学生提升学历，开拓眼界，丰富阅历，培养“有国际视野的复合型人才”。
在国际教育方面值得一提的是，泰山科技学院为拓展学生国际视野，提升学生国际竞争力，每年暑期选拔近百名优秀在校学生前往德国、比利时、美国、英国、荷兰等国家有关高校，进行为期约一个月的国际游学。学校全额支付游学学费、住宿费，优秀贫困学生经认定后所有费用由学校资助。
顶级格局铸就一流大学。泰山科技学院经过几年的发展，跃居同类院校前列，成为书院制教育的标杆。其成功的原因，除了极具前瞻性的顶层设计和独特的书院制教育模式在高位引领外，还要归功于学校专业的管理团队及其严谨的办学态度，使得学校在落实各项规划的时候，能始终遵循教育规律和人才成长规律，能始终坚持以学生的充分发展为中心，能始终坚持以社会的发展需求为导向，能始终坚持措施创新和教育产品的改进，能始终坚持在实践中拓展和完善顶层规划。
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