为发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用,加快推动形成新质生产力,相关部门于近日联合发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》(以下简称方案),要求紧贴数字产业化和产业数字化发展需要,扎实开展有关专项行动,打造数字人才队伍,为高质量发展数字经济赋能蓄力。
作为直接服务经济社会发展的教育类型,为了更好适应加快形成新质生产力的时代变革,职业教育须深刻把握数字经济发展需求,将人才培养诉求转向数字人才方向发展,不断向社会输出兼具数字素养和专业水平的从业人员,助力产业数字化转型和高质量发展。
该方案明确指出“实施数字技术工程师培育项目、推进数字技能提升行动、开展数字人才赋能产业发展行动、举办数字职业技术技能竞赛活动”等重点任务。基于此,职业教育的数字技能人才培养与挖掘、产教融合探索、数字课程建设等成为响应总体号召的具体举措。优路教育作为社会职业教育培训机构,长期以来积极沉淀自身,积极响应政策,围绕数字人才队伍搭建需求,始终践行职教使命。
培育人才 布局数字领域新职业
当前,我国正由制造大国迈向智造强国阶段,智能制造日益成为推动各个产业体系升级、各种制造模式变革的关键力量,加快智能制造领域发展,是培育我国经济增长新动能的必由之路。同时,随着智能制造行业数字化转型进入深水区,行业对数字人才的需求量也持续增加。
为此,优路教育锚定时代需求,布局智能制造等数字领域新职业,以技术创新为核心,以数据赋能为关键,积极开设智能制造PLC等相关项目课程,培育智能制造领域数字化人才。
优路教育充分发挥教学优势,对接产业需求,夯实打造智能制造实训基地,采用“知识讲授+实操实训”相结合的教学模式,从基础专项知识学习到实操实训演练,共同加持学员多维度成长,为打造和培养数字化储备人才提供理论与实践支撑。
优路教育凭借技能人才培训优势、雄厚师资实力、实训基地建设以及在职教领域的持续深耕,将长期推动数字人才培育事业发展。
产教融合 打造数字人才输送平台
数字化时代背景下的企业,面临着转型与升级的困境,为适应数字产业发展和企业转型升级需求,缓解人才培养与企业需求的适配问题,优路教育研发推出“优路云”平台,该平台集技术研发、内容研发、平台运营经验于一体,通过构建人才闭环培养模式,以科技促进人才选育发展变革。
在培养新时代所需的复合型、知识型和应用型人才的基础之上,推动教育数字化发展,为学员和企业之间搭建就业桥梁,促进科教融汇、产教融合,助力产业数字化转型升级。
以赛促学 推动建筑业数字信息技术发展
BIM技术作为建筑数字化的技术之一,逐步发展成为企业数字化平台搭建的核心要素。由优路教育冠名的“优路杯”全国BIM技术大赛已连续举办多届,以赛促学,深化产教融合,以加快新型建筑工业化发展,推动建筑行业数字化转型。优路教育作为该赛事的冠名单位,长期致力于推动BIM技术的普及和发展,积极宣传推广BIM技术。该竞赛活动的开展有助于连接企业和高校,加快BIM技术的自主创新和工程实践,为行业挖掘、培养更多实用型高素质人才,做到以赛促学,以赛促教,以赛选拔培养数字领域人才。
智能教学 研发数字课程教学工具
在培养、挖掘数字人才的同时,优路教育不断追求自身沉淀与教学升级,对教学过程进行数字化加持,通过聚焦学员需求,围绕学习、备考等各个阶段,利用大数据、云计算、3D、AI等前沿技术,融合多场景应用,积极研发智能教学工具,推出智能学习平台,为辅助效率学习,依托智学平台,丰富学员知识汲取场景,为学员提供智能化学习服务。
加强数字人才培育、打造数字人才队伍建设已成为新时代助力发展新质生产力,推动数字经济高质量发展的重要工作之一。
未来,在国家政策指导下,优路教育将持续布局探索数字领域新项目,以职教之力,做好数字人才培育、挖掘、输送工作,推动数字人才培育事业发展。
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